Aktiviteter för att undervisa de fem stadier av sorg till ungdoms

Dr Elisabeth Kübler- Ross identifierat fem stadier av sorg som är en naturlig del av processen för oss alla . Även om många människor tror att barnen är för sköra för att klara att hantera sorg , förstå de fem stegen kan hjälpa dem att vara redo för sina egna förluster --- det är en omhuldade husdjur , en farförälder eller ett syskon . Använd dessa begrepp när man utformar åtgärder för att lära dessa stadier . De fem stadier av sorg

Var och en av de fem stegen som händer varje gång någon sörjer . De råkar i allmänhet i ordning , men återfall är vanliga . Ett diagram över utvecklingen kommer att se mer ut som en tandad kniv i vinkel än en rak linje .

Stegen är Denial /Isolation ( " Jag kan inte tro det ! " ) , Ilska ( "Varför detta har att hända mig ? " ) , förhandlingsrätten ( " Om den där ungen jag slog överlever operationen jag ska aldrig dricka igen . " , Depression ( " Det spelar ingen roll hur som helst , ingenting gör. " och godtagande ( " jag ska vara okej och jag är starkare för upplevelsen " ) .

Glosor baserade lektioner (vet )

i dessa lektioner , ligger fokus på att förstå definitionen av orden som märka fem stadier av sorg . Aktiviteter kan vara allt från enkla kalkylblad till matchande övningar för att spel som bödel och Pictionary .

När studenten visa rimlig kunskap om definitioner , kan du lägga till resonans till förståelsen genom att placera dem i samband av sörjande . eleverna kan göra mening arbete inklusive ordet i sammanhanget .

Dessa lektioner är bäst för yngre elever , eller som inledande lektioner i en enhet för äldre elever . Addera
verksamhetsbaserade lektioner ( gör)

Övningarna bygger på att tillämpa kunskap om de fem stegen , antingen akademiskt eller personligen . Eleverna kan ordna kort av de fem stegen i ordning eller rita bilder av människor som lever i en av de stadier av sorg .

Roll spelar övningar är en utmärkt del av dessa lektioner . Eleverna kan göra en pjäs där varje personifierar en scen eller en enda Studenten visar alla fem stadier av sorg .

Dessa aktiviteter är mest lämpliga för mellanliggande nivå klassrum , men kan modifieras för yngre eller äldre elever .

Inlevelse baserade lektioner ( förstå )

i denna sista grupp av lektioner , kommer eleverna att försöka förstå hur det känns att uppleva stadier av sorg och hur man kan hjälpa andra upplever dessa faser . Eleverna kan skriva en dagboksanteckning om en tid de upplevt sorg , peka ut var och när de fem stegen skedde . Även unga studenter har upplevt tillräckligt med förlust för att kunna delta .

När eleverna har rotat idén i sin egen erfarenhet , kan de lära sig att känna igen de olika stadierna i andra. Intervjua aktiviteter och kreativt skrivande är utmärkta exempel på denna typ av lektionen .

Äldre elever kommer att få ut det mesta av dessa lektioner , men om de hålls enkla även de yngsta barnen kommer att få ut något av dem .

Addera