1. Hem
  2. Alternativ medicin
  3. Bett och stick
  4. Cancer
  5. Sjukdomar och behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Kost och näring
  8. Familjehälsa
  9. Hälso- och sjukvårdsbranschen
  10. Psykisk hälsa
  11. Folkhälsa och säkerhet
  12. Kirurgi och ingrepp
  13. Hälsa

Så undervisar du i vredeshantering – en praktisk guide

Vredeshanteringskurser lär deltagarna att hantera sin ilska på ett mer effektivt sätt. American Psychological Association definierar ilska som en normalt förekommande känsla som, om den inte kontrolleras, kan orsaka betydande problem i relationer, arbetsliv och vardagsfunktion. Kurser i vredeshantering hålls vanligtvis inom kommunal psykiatrisk vård, men kan även arrangeras i kyrkor, skolor och rehabiliteringsprogram. De genomförs oftast i grupp, men kan även hållas individuellt.

Det här behöver du

  • Vredeshanteringsarbetsböcker
  • Undervisningshjälpmedel (vid behov)

Instruktioner

1. Välj ett vredeshanteringsprogram

De flesta program innehåller arbetsböcker och en lärarhandledning, men vissa inkluderar även utdelningsblad, videor eller annat kompletterande material. Innehållet överlappar ofta mellan olika program, men angreppssätten skiljer sig åt. Vissa program har en andlig grund, medan andra lägger tonvikten på avslappning eller färdighetsträning. Överväg också om kursen riktar sig till unga eller vuxna, eftersom en del material för vuxna inte är lämpligt för barn och ungdomar. De flesta resurser passar både män och kvinnor, men det finns även könspecifika program. Undersök vilka program som passar din verksamhet och ligger inom budget. Nätbokhandlar erbjuder ett brett urval av handledningar och arbetsböcker, ofta med sammanfattningar och recensioner som hjälper dig som gruppledare att hitta rätt resurser.

2. Bestäm antalet deltagare

Grupper av den här typen har vanligtvis sex till tio deltagare. Det antalet ger gott om utrymme för gruppdeltagande och diskussion.

3. Träffa deltagarna individuellt

Om möjligt, träffa varje deltagare enskilt för att gå igenom gruppens mål och syften. Ta även upp deltagarens egna mål. Det ger deltagarna realistiska förväntningar på grupprocessen och resultatet, och det ger dig som ledare möjlighet att lära känna deltagarna och förstå vad som ledde fram till deras remittering. Detta är också ett tillfälle att bedöma om personen passar för gruppen eller om remittering till individuell terapi vore bättre. Vissa kandidater kan vara för instabila för en gruppmiljö, medan andra kan känna sig för obekväma i grupp, exempelvis personer med social ångest.

4. Avgör om gruppen ska vara öppen eller sluten

I öppna grupper kan nya medlemmar ansluta när som helst, och befintliga medlemmar kan "avsluta" så snart de uppnått kursens mål eller klarat alla uppgifter i arbetsboken. En sluten grupp består av samma medlemmar under hela kursen och tar inte emot nya deltagare efter start.

5. Börja med presentationer

Be medlemmarna presentera sig vid första träffen, eller närhelst en ny medlem ansluter. Låt dem dela lite personlig information, men undvik långa livshistorier så att tiden räcker till dagens mål. Som gruppledare bör du också presentera dig själv och kort beskriva din erfarenhet. Detta är dessutom ett lämpligt tillfälle att återigen sammanfatta kursens mål och förväntade resultat.

6. Förmedla kunskapen om vredeshantering

Börja vanligtvis med kursens varseltecken på ilska. De flesta kurser pågår i sex veckor, men detta kan variera. Vissa program förespråkar en föreläsningsform där ledaren förmedlar information och aktivt engagerar deltagarna. Rollspel kan passa i vissa situationer. Att låta deltagarna berätta personliga exempel kopplade till kursmaterialet är värdefullt, men bör ske i begränsad omfattning eftersom detta är en grupp snarare än en individuell session. Uppmuntra även diskussioner om tankar och känslor kring ämnet. Medlemmarna kan turas om att läsa ur arbetsboken eller utdelningsbladen, samt läsa upp sina läxfacit högt och få feedback från gruppen. Vid kursens slut ska varje deltagare kunna upprätta en individuell plan för hur hen ska hantera sin ilska i olika situationer, och alla uppgifter ska vara genomförda.

7. Uppmärksamma deltagarnas framsteg

När medlemmar avslutar gruppen får de ett intyg och deras insatser uppmärksammas inför gruppen. Om det passar, låt den avgående medlemmen bjuda in en nära vän eller familjemedlem till sista träffen. Är det en sluten grupp där alla avslutar tillsammans kan en enkel examensceremoni eller ett litet firande vara en fin avslutning.

Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online