Talterapi för barn med hörselnedsättning

Barn med hörselnedsättning behöver inte förlora förmågan att kommunicera. Talterapi kan vara ett effektivt verktyg för att hjälpa dessa barn. Terapin bygger på en kombination av metoder och åtgärder som hjälper barn att lära sig uttrycka sig – och till och med att använda och sköta sina hörapparater eller annan utrustning.

Miljön

Barn med hörselnedsättning bär ofta hörapparater eller andra apparater som förstärker ljud. Därför måste miljön där talterapin bedrivs vara så tyst som möjligt. En hörapparat förstärker nämligen alla ljud, och barn med hörselnedsättning kan lätt distraheras av små ljud, till exempel bruset från ett värmeelement eller klingandet från ett par örhängen.

Enligt talterapeuten Christy Marzzacco kan små åtgärder för att eliminera hörsel distraktioner göra stor skillnad: "Genom att ta små steg för att säkerställa att det inte finns några ljudliga distraktioner kan man hjälpa ett barn att fokusera under varje typ av terapi."

Talterapi sker vanligtvis i skolan eller i barnets hem, beroende på vilken typ av terapi barnet får och hur ofta den äger rum.

Utrustningen

Talterapin kan även innebära att barnen lär sig använda sin utrustning på rätt sätt. Yngre barn kanske inte vet hur en hörapparat fungerar, eller så märker de inte när en apparat slutar fungera ordentligt. Talterapeuter kan hjälpa yngre barn att lära sig använda sina hörapparater och andra ljudbehandlingsenheter; på så sätt lär de barnen att hjälpa sig själva.

Talterapeuten arbetar också med föräldrarna till det hörselskadade barnet för att hjälpa dem att lära sig använda och sköta utrustningen korrekt. Föräldrar förstår ibland inte helt hur utrustningen fungerar, eller så känner de sig överväldigade av all information som följer med. En talterapeut kan därför hjälpa föräldrarna att använda utrustningen i sitt eget hem och i sin egen takt.

Terapeutiska metoder

Talterapeuten inleder normalt sett ett terapeutiskt program med att utvärdera barnets nuvarande kommunikationsförmåga. Hen utför en serie tester, både medicinska och uppgiftsbaserade, för att avgöra hur väl barnet kan kommunicera när terapin påbörjas. Utifrån resultaten kan terapeuten, barnet och föräldrarna tillsammans ta fram en handlingsplan som är anpassad efter just detta barn.

Terapin kan till exempel innefatta lekar och spel som hjälper barnet att bygga upp färdigheter, rådgivning som hjälper barnet att förstå hur det kan kommunicera mer effektivt, samt övningspass där barnet gradvis stärker sin kommunikativa förmåga.