mål &Mål för Sensorisk Integration Disorder

Sensoriska störningar integration ( SID ) kan påverka både barn och vuxna . Villkoret är ett resultat av hjärnans oförmåga att integrera sensorisk information inom dess bearbetningsrutiner . Mål och mål för behandling av SID försök att hjälpa människor att bli bekväm med olika typer av sensorisk stimulering samtidigt lära sig att hantera olika typer av information . Dessa kunskaper kan sedan tillämpas inom normala , vardagliga aktiviteter . Sensorisk anpassning

Svårigheter med sensorisk bearbetning ligger i hjärtat av sensorisk störning integration . Enligt kvalitetsHealthCareCenter , dessa svårigheter leder till förhöjd eller sänkt känslighet inom olika områden . Höga ljud , starkt ljus eller grova texturer kan orsaka en person att bete sig på socialt oacceptabla sätt , genom att dra tillbaka , agerar aggressivt eller hyperaktiva beteenden . Dessa typer av reaktioner gör det svårt för barn , bland annat , att lära sig i skolan eller umgås med sina kamrater .

Inledande behandlingsmål arbetar mot att hjälpa människor att anpassa sig till olika sinnesupplevelser samtidigt som acceptabelt beteende , enligt SensoryNation , en SID resurs webbplats . Behandlingsmål fokusera på att hjälpa människor att bli bekväm med teknik som främjar avkoppling , kommunikation och fokus förmågor . I processen , lär sig en person att ta emot flera sensoriska upplevelser utan att känna sig överväldigad eller frustrerad .
Sensory Integration

Enligt Quality Healthcare Center , sensoriska integrationsmålen för behandling sensorisk integration disorder försök att hjälpa individer med att organisera olika typer av sensoriska stimuli när de tas emot , så att normala kognitiva bearbetningsfunktioner kan ske . Behandlingsmål kan variera beroende på vilken typ av sensorisk överbelastning en person upplever . Hyposensibilisering tekniker kan användas i de fall där någon är mycket känsliga för buller , ljus eller taktila sensationer . Detta tillvägagångssätt gör det möjligt för personen att gradvis integrera en viss sensorisk distorsion med andra former av sensorisk information . Genom att kombinera olika typer av stimuli , till exempel lyssna på musik samtidigt som man gör konstverk , kan sensorisk integration utvecklas som människor lär sig att bearbeta inkommande stimuli .
Occupational Development

Enligt SensoryNation , yrkes utvecklingsmål fokuserar på att integrera nyinlärda sensoriska färdigheter integration med vardagliga livsmiljöer , som t.ex. hem , arbete eller skola . Gradvisa justeringar i miljö , till exempel en tyst klassrum kontra en hektisk klassrum , kan användas för att hjälpa barn att anpassa sig till lärande i skolan . Riktade mål försöker ersätta olämpliga coping beteenden , såsom indragning eller aggression , med kunskaper som gör det möjligt för människor att använda resonemang och kommunikation som ett sätt att arbeta igenom svåra sensoriska upplevelser . När människor utvecklas mot en mer integrerad sensorisk upplevelse , kan förbättringar i lärande , umgås och kommunicera utvecklas som hjärnans bearbetning centers blir mer skickliga på att kommunicera med varandra . Addera