Hur man konstruerar en Ecomap

Socialarbetare gäller miljökartorna som ett verktyg i familj och individuell rådgivning . Med standardiserade symboler och linjer , miljökartorna skildra relationer , beteenden och sociala nätverk . De identifierar både starka och svaga kopplingar , hjälpa fokusera ansträngningarna för socialarbetare att laga familjer och råd oroliga individer . Miljökartorna utformades 1978 av Dr Ann Hartman , en 40 - årig ​​veteran i socialt arbete och en före detta dekanus vid Smith College School for Social Work . Idag , miljökartorna är ett vanligt terapeutiskt verktyg som används i socialt arbete i hela världen . Saker du behöver: Review, en stor affisch styrelse Review, en svart markör eller penna
Visa fler Instruktioner
1

Rita en cirkel i mitten av affischen . Inuti denna cirkel , rita medlemmarna i ett hushåll . Använd rutor för män, cirklar för honor , trianglar för en okänd genus och Xs för människor inte längre lever
2

Anslut föräldrarna i hushållet med linjer som representerar status för deras förhållande : . En fast linje för sig, en heldragen linje med en diagonal snedstreck för separerades, och en heldragen linje med två diagonala snedstreck för skilda. Om en förälder har vårdnaden om barnen , är de streck dras närmare den förälder som inte har vårdnaden . Om vårdnaden är gemensam , är snedstreck dras i mitten . Addera 3

Rita barnen nedanför föräldrarna , med vertikala linjer som förbinder barn till sina föräldrar . Barnen avbildas från vänster till höger , med det äldsta till vänster . Tvillingar är anslutna till varandra med en heldragen linje; annan fast linje dras från dem till föräldrarna . Aborter och missfall ritas som trianglar med snedstreck . För att visa ett barn har flyttat ut , dra en kort horisontell linje genom den vertikala linjen .
4 p Om du har tillräckligt med utrymme , skriva in namn, födelsedagar och datum för äktenskap , skilsmässor , dödsfall eller andra viktiga familjehändelser. Hänvisningar beträffande individer kan gå inom eller i anslutning till deras kretsar; detaljer om relationer kan gå bredvid lämplig relationslinjen .
5

Begrunda vad utanför systemen påverkar familjen eller enskilda medlemmar , såsom arbete , skola , kyrka , hälsovård , vänner och fritidsaktiviteter . Rita cirklar för var och en av dessa yttre påverkan .
6

Använd linjer för att ansluta dessa system till familjekretsen som helhet eller till enskilda individer. En heldragen linje representerar en stark anslutning; två eller tre heldragna linjerna representerar en intensiv förbindelse; en streckad eller prickad linje representerar en svag anslutning; och en snirklig eller skurits ner linjen representerar en stressande eller konfliktfylld anslutning .
7

För ytterligare kunskap , använd pilarna i slutet av varje rad för att representera energiflödet mellan anslutningarna . Rita en pil som pekar på familjemedlem, om medlemmen påverkas av det utanför systemet . Rita en pil som pekar på det utanför systemet , om hushållsmedlem är mer inflytelserik . Pilar på båda sidor utgör en ömsesidig påverkan mellan anslutningarna . Addera