Konstterapi är en behandlingsform som används med människor i alla åldrar. I ett konstterapisamtal använder patienten konstnärligt skapande som ett sätt att identifiera känslor och uttrycka det som ligger hen närmast hjärtat. Barn som har upplevt en traumatisk händelse kan använda konstterapi för att sortera bland sina känslor och bearbeta det de har varit med om.
Konstterapi kan vara till nytta för barn som befinner sig i alla möjliga traumatiska situationer. De kan leva med en allvarlig eller livshotande sjukdom – antingen själva eller hos en familjemedlem – sörja förlusten av en närstående eller ha utsatts för övergrepp. De kan också ha upplevt en naturkatastrof eller en svår familjesituation, till exempel fattigdom eller hemlöshet.
Konstterapin hjälper barnen att bearbeta de svåra känslor som är kopplade till dessa händelser, och att så småningom kunna gå vidare och återuppta ett positivt och tryggt liv.
Terapeuten börjar med att be barnet rita en bild med anknytning till dess trauma. Om barnet till exempel lever med en allvarlig sjukdom frågar terapeuten hur barnet känner inför situationen. Barnet ritar sedan sin bild helt utan ytterligare vägledning från terapeuten, vilket uppmuntrar det att uttrycka sig fritt och öppet utan påverkan från någon annan.
Därefter granskar terapeuten bilden och ställer barnet frågor om vad det har ritat. Ibland är bilden ganska rak och konkret, andra gånger är den mer symbolisk till sin natur. Terapeuten använder bilden som utgångspunkt för att få barnet att prata om sitt trauma och bearbeta sina känslor kring situationen.
När terapeuten samtalar med barnet om dess bilder öppnas även möjligheter att prata om själva traumet. Ibland kan barnet öppna sig om sin traumatiska upplevelse så snart bilden är klar. I andra fall är barnet tveksamt till att berätta om det som hänt, och då väljer terapeuten ofta att begränsa samtalet till bilden själv.
Ett känt exempel från University of Texas MD Anderson Cancer Center beskriver ett barn med cancer som ritade sina känslor som ett hus som svävade i luften. Hon hade fått väldigt lite information om sin sjukdom och kände att hon svävade omkring, osäker på vad som egentligen hände med henne. Huset hon ritade stod också helt ensamt, vilket speglade den ensamhet hon bar på till följd av sin sjukdom. När hon insåg att huset i själva verket representerade henne själv kunde hon börja prata om sin cancer och bearbeta sin rädsla för det som pågick i hennes kropp.
Konstterapi visar därmed hur kraftfullt det kan vara att ge barn ett icke-verbalt språk för sina känslor. Genom teckningen får barnet distans till det svåra, samtidigt som dörrar öppnas till samtal och läkning som kanske inte hade blivit möjliga på annat sätt.
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online