Effekterna av ungdom Diskriminering

Den fördomar och diskriminering av ungdomar till förmån för vuxna kallas adultism . I en adultcentrist värld fattas beslut för ungdomar utan deras insatser , och negativa stereotyper tillämpas på dem att rationalisera någon hård behandling . Även adultism är inte alltid fallet, kan det ha mindre än idealiska effekter för ungdomar . Mindre lust att lära
Ungdom blir ofta uttråkad i klassrummet , vilket bidrar till att släppa ut .

Adultism i klassrummet är ofta tydlig när lärarna tillämpar endast vuxenutbildnings stilar till material . Läroplanen kan program efter skolan och till och med betygen beslutas av lärare och administration utan någon input från ungdomen . Med tiden kan eleverna känna att deras lärande är helt i händerna på vuxna och koppla från skolan . På många områden är bortfallet stiger .
Arbetslöshet och isolering på arbetsplatsen
Arbetet bör ge en tonåring tillräcklig förberedelse för en karriär , inte skilja dem från andra.

Under en lågkonjunktur , ungdomar är ofta en av de första demografi för att känna av effekterna . I juli 2010 , Bureau of Labor Statistics rapporterade att arbetslösheten för ungdomar var 19,1 . Brist på sysselsättning reducerar ekonomisk makt och tar bort värdefull erfarenhet av lärande . När anställda är ungdomar ofta alienerad från de vuxna arbetskamrater på grund av skillnader i fackspråk , skicklighet och rådande attityder mot ungdomar --- alla som ofta avskräcker ungdomar från att göra insatser . Addera barnmisshandel

Adultism kan uppmuntra barnmisshandel . Trots att medierna lyfter ofta teen våld , Barnens Bureau of Southern California rapporterar att 3.000 barn mördas av sina föräldrar . Den mentalitet som den vuxne är alltid rätt ofta orsakar ungdomar att tiga trots att sexuellt eller fysiskt misshandlade .
Brist på förberedelse för livet
Ungdoms diskriminering låser bort livserfarenhet och möjlighet att lära av misstagen .

Ungdom diskriminering separerar ungdomar från vuxna och de beslut som fattas av vuxna . Följaktligen möjligheterna för ungdomar att lära av sina misstag , och från vuxna , är sämre . Vuxna kan tvivla på ungdomars förmåga att lösa problem , så de rädda ungdomen , som förhindrar barnet från att utveckla och lära sig att utforma lösningar på komplicerade problem . Medierna ofta hjälper decrying ungdomars brist på vilja att ta ansvar , vilket resulterar i att ungdomar ges mindre ansvar , och mindre ansvar ger färre möjligheter att förbereda sig för vuxenlivet .
Låg självkänsla

frustation om ignoreras kan orsaka ett barn att agera ut på ett destruktivt sätt .

Ungdom ofta har sina idéer avfärdas , ignoreras , eller de blir tillsagda , " Vad vet du --- Du är bara ett barn ! " Denna behandling kan orsaka ungdomar att internalisera negativa känslor om sig själva , att känna sig värdelös , oönskad och mindre självsäker . Som ett barn uttryckt i boken " Vad barn verkligen vill fråga : Använda filmer till Start meningsfulla samtal " av Margaret Pevec : " . Jag måste fortfarande jobba riktigt hårt för att lita på mina idéer och att tro att jag har viktiga saker att säga "
Addera