1. Hem
  2. Alternativ medicin
  3. Bett och stick
  4. Cancer
  5. Sjukdomar och behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Kost och näring
  8. Familjehälsa
  9. Hälso- och sjukvårdsbranschen
  10. Psykisk hälsa
  11. Folkhälsa och säkerhet
  12. Kirurgi och ingrepp
  13. Hälsa

Lärare och bipolära barn

Lärare utbilda barn med bipolär sjukdom ansikte en mängd utmaningar . Bipolär sjukdom är en psykisk sjukdom som kännetecknas av extrema variationer i humör och energi , från maniska toppar till depressiva dalar . Enligt National Alliance på psykisk sjukdom ( NAMI ) , kan bipolär sjukdom förekomma hos barn så unga som 6 . Barn med bipolär sjukdom kräver extra mycket uppmärksamhet och omsorg för att hjälpa dem att lära . Funktioner

Barn med bipolär sjukdom kan bete sig i klassrummet på ett sätt som är störande . Olämpligt beteende kan återspegla symptom på bipolär sjukdom eller kan vara en bieffekt av medicinering . Barn med bipolär sjukdom kan också ha någon form av utvecklingsstörning som kan vara en utmaning för lärarna . Ett barn med bipolär sjukdom kan lätt distraherad , alltför pratsam , har svårt återstående stilla och visa ilska och fientlighet mot lärare och kamrater . Barn med bipolär kan också utföra under sin potential och vara omotiverad .
Lärare

Lär känna den bipolära studenten bidrar till att skapa förtroende och trygghet i klassrummet . Att vara bekant med den studerande också kan hjälpa läraren att känna igen elevens symptom och de sätt på vilka dessa symtom påverkar elevens skolarbete . Den BPChildren hemsida rekommenderar att lärare med bipolära elever fortsatt positiv , flexibel och medkännande .
IDEA

Precis som bipolär sjukdom påverkar olika människor på olika sätt , barn med bipolär sjukdom kan kräva specifika , individ boende och klassrums modifieringar för att kunna fungera bra i en vanlig klass . Sådana boende garanteras för elever med diagnosen bipolär sjukdom eller någon annan typ av inlärningssvårigheter enligt personer med funktionshinder skollagen ( IDEA ) och avsnitt 504 i Rehabilitation Act från 1973 .
Klassrum

Genom att erkänna hur en elev med bipolär sjukdom reagerar på vissa situationer i klassrummet , kan läraren göra vissa boende att hjälpa eleven prestera sitt bästa . Enligt Juvenile Bipolär Research Foundation , bör barn med bipolär sjukdom placeras så fritt en klassrumsmiljö som möjligt . Barn med bipolär sjukdom har ofta svårt att bearbeta ny information i en miljö som alltför är stimulerande , enligt BPChildren hemsida . Boende kan omfatta begränsa studentens exponering för buller , oroligheter eller starkt överljus i klassrummet och låta eleven att arbeta självständigt i ett lugnt område .
Skolor
p Om ett barns bipolär sjukdom är allvarlig till den grad att hon inte kan anpassa sig till ett vanligt klassrum , kan hon behöva placeras i en terapeutisk dag i skolan , som har personal som är särskilt utbildade för att undervisa barn med psykiska störningar . Terapeutiska dag skolor erbjuder individuell och gruppterapi samt utbildning social kompetens . Om du inte hittar en lämplig skola , får föräldrarna överväga Hemundervisning som ett alternativ .
Kommunikation

BPChildren hemsida rekommenderar att lärare kommunicerar ofta med föräldrar till bipolära barn . Föräldrar kan erbjuda en inblick i sina barn som kan hjälpa lärarna bäst tillgodose barnets behov. Kommunicera direkt med bipolär student och reda ur honom vad som gör dem mest bekväma kan ge användbar information .

Överväganden

Enligt NAMI , bipolär sjukdom bland barn kan vara svåra att skilja från uppmärksamhet hyperaktivitet Deficit Disorder ( ADHD ) . Hyperaktivitet , koncentrationssvårigheter och ilska är symptom på både bipolär sjukdom och ADHD . Symtom specifika för barndomen bipolär sjukdom , och sällan sett i ADHD , inkluderar skärmar av sexualitet olämpliga till barnets ålder och uppblåst självkänsla . Addera

Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online